Corina Venzin doktoriert seit 2017 am Institut für Mehrsprachigkeit an der Universität Freiburg in der Schweiz zum Thema «körperintegrierte Sprachdidaktik». Nach dem Studium in Romanistik und Germanistik und dem Höheren Lehramt für Mittelschulen hat sie einen Weiterbildungsmaster in Integrativer Begabungs- und Begabtenförderung absolviert. Berufserfahrungen sammelte sie als Gymnasiallehrerin, Co-Autorin von Lehrmitteln, Leitung des Fachbereichs Sprachen des Lehrplans 21 und Mitarbeitende des Amtes für Volksschule und Sport Graubünden.
Universität Fribourg
Switzerland
Vortrag
Mentaltraining mit der PSI-Theorie von J. Kuhl. Eine «Werkzeugkiste» mit Strategien zur Emotionsregulation
Speaker