Tagung Geschichtsdidaktik empirisch 21: Geschichtsdidaktische Prozessforschung
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Marie Hohmann
Johannes Gutenberg-Universität Mainz
Germany
Vortrag
Geschichtsdidaktische Analysemöglichkeiten für frei gestaltete Schülerdarstellungen im bi- und monolingualen Geschichtsunterricht in Deutschland und Frankreich
Speaker
Datum: 10.09.2021 , Zeit: 11:45
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Thema: Umgangsweisen mit historischen Denk-und Lernprozessen
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